O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) oferece ensino público gratuito de qualidade em 36 unidades distribuídas pelo estado de São Paulo. O campus São Paulo Pirituba, instalado em 2016 na região noroeste do município de São Paulo, oferece cursos técnicos, de formação inicial e continuada, superiores e de pós-graduação. A implantação desse campus foi um importante investimento público para a região. No entanto, como se trata de uma instalação recente, ainda não foi realizada uma análise socioeconômica sobre os impactos positivos advindos da sua implantação. Então, o objetivo geral deste trabalho é analisar os benefícios sociais e econômicos proporcionados pelo campus São Paulo Pirituba, segundo a visão de alunos dos diferentes cursos da instituição. O método de pesquisa adotado é o estudo de caso único do campus São Paulo Pirituba e, como instrumento de coleta de dados, serão utilizadas entrevistas com alunos dos diferentes cursos. Espera-se, como resultados, a possibilidade de verificar se o investimento público realizado realmente proporcionou benefícios socioeconômicos para os estudantes. Também, podem ser conhecidas as necessidades de melhorias para o campus. E, por fim, o projeto fornece informações significativas para orientar a tomada de decisão pelos diretores da instituição.